把课教好、把学校管好、把匹夫急难愁盼的事办显然，这是市东谈主大代表、湖口中学校长王先兰心里恒久装着的三件事。

从走上讲台运转，王先兰以为，学生的身心健康和全面发展是最环节的，这也成为她从教职业中最畏怯的事。

她常说“热诚健康比锻练分数环节，生存魄力比应考智商环节，煞白的说教和讲座，不如来场浓烈的行动。”在她的班上，体育竞赛、文艺行动、亲子行动、辩说赛是最多的，她把这些动作学生心引导的通谈，学生也因此爱上了王真挚的行动，爱上了她的课、她的班，她也成了每届分班家长和学生心向往之的首选真挚、班主任。出色的带班智商、教化智商，让她荣获了江西省优秀班主任、江西省中学英语学科带头东谈主等荣誉。

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学校校长信箱是她真诚架起的通往学生心灵的桥梁。信件中，学生名称的“校长姆妈”“老王”等名称，败露着学生对她的信托与醉心，施行有投诉、有建议、有倾吐。王先兰老是逐个阅读，并老成解答，匡助学生化解矛盾和热诚悲惨。同期，坚捏用勤学校的心灵驿站，让心灵驿站进展名副其实的作用。

王先兰正式侦察筹谋，坚捏用脚步去丈量，深入辖区村组和学生家庭，密切家校联系，实时了解家长和学生的急难愁盼，并实时命令责罚。本年纪首的市十六届东谈主大六次会议时候，王先兰走上“代表通谈”，共享我方的履职故事，并阐发侦察筹谋了解的情况，带去了多条关乎民生和施展的代表建议。

“东谈主大代表便是要当匹夫管事的'传呼机'，随时拨打随时回答”，这是王先兰频繁说的一句话。2023年，她在拜谒学生家长中了解到不少对于中考招生的见识建议，于是她积极为九江地区德安、共青、湖口、柴桑、庐山、彭泽六县区中考招生决议改革驱驰，最终不少诉求在决议改革中赢得回答。2024年，她以市东谈主大代表身份建议“加强高校与下层学校协同提质帮扶的建议”，促成了九江学院与湖口县多所学校协同提质帮扶技俩落地。同期，她建议的买通断头路、责罚江新厂子弟学校回收后真挚退休工龄缱绻存相差的问题、加强便民交通长远筹议等多条代表建议均赢得有用办理落实。

接续与东谈主谈起这些资格，王先兰老是满心欢腾赌钱app下载，她说“能被选为东谈主大代表是运道的，能在一线作念实事是幸福的。”

发布于：北京市